Gerçek Edebiyat

İkinci Trump yönetiminin ilk haftaları, bir dizi başkanlık kararnamesi aracılığıyla yükseköğretimde aksamalara ve belirsizliklere yol açtı.

Federal fonlar donduruldu ve sonra tekrar açıldı.

Ulusal Bilim Vakfı ödeme sistemi kapandı ve sonra —bir yargıcın emriyle— tekrar açıldı.

Yürütme kararnamelerinde, Göçmenlik ve Gümrük Muhafaza Teşkilatı'nın kampüslere baskın düzenlemesi ihtimali gündeme getirildi ve uluslararası öğrencilerin konuşmalarının sınır dışı etme cezasıyla engellenmesi tehdidinde bulunuldu.

Eğitim Bakanlığı'nda onlarca çalışan izne çıkarılırken, The Wall Street Journal yönetimin tüm bakanlığı kapatmayı düşündüğünü bildirdi.

Başkan Trump'ın federal hükümetten çeşitlilik, eşitlik ve kapsayıcılık politikalarını, programlarını ve personelini temizleme yönündeki direktifleri, yüksek öğrenimde katılımı genişletme misyonunun artık yasadışı olduğunun sinyalini verdi.

Trump'ın yüksek öğrenimin değerlerine karşı eylemlerinin ayrıntıları, lojistiği ve yasallığı her geçen gün değişiyor, ancak sektörümüzdeki kaos duygusu ve federal hükümetin ona karşı düşmanlığı kalıcı gibi görünüyor.

Üniversiteler uyum sağlamak zorunda kalacak ve yapmak istemedikleri şeyleri yapmak zorunda kalacaklar.

Kampüs başkanlarının ve diğer karar vericilerin içinde bulundukları durumu kıskanmıyorum.

Çoğu sağduyulu ve iyi niyetli hareket ediyor. Ancak gerçek tehditler karşısında korku ve belirsizlik iklimi göz önüne alındığında, kampüs liderleri ve yönetim kurulları bir tür savaş sisini deneyimliyor olabilir.

Düşmanlarının niyetlerini ve yeteneklerini yanlış değerlendirme riski gerçektir. Bilgi, yanlış bilgi ve sürekli değişen talimatlardan oluşan yangın hortumu baş döndürücü.

Bu makalenin yazıldığı ve düzenlendiği günler boyunca durum birkaç kez değişti; önümüzdeki günlerde daha fazla öneri, geri adım, tehdit ve kafa karışıklığı yaşanması muhtemel görünüyor. Sonuç olarak Amerikan yüksek öğreniminin tamamı bir uyuşukluk içinde, nerede durduğundan ve bundan sonra ne olacağından emin değil.

TRUMP ÜNİVERSİTELERDE NE YAPMAK İSTİYOR?

Bunun nasıl gerçekleşeceğini kimse kesin olarak bilemezken, Trump yönetiminin niyeti ve bu niyeti gerçekleştirmek için kullanacağı araçlar konusunda net bir vizyona sahibiz. Yönetim, kolejleri kendi iradesine tabi kılmak istiyor. Bize aşırı sağın kültürel tercihlerini dayatmak istiyor.

Bunlara bağımsız bilim ve akademik çalışmaların karalanması da dahildir; uzmanlığın partizan önceliklerle yer değiştirmesi; ve köşe yazarı Jamelle Bouie'nin ifade ettiği gibi "ayrımcı" politikaların dayatılması, bütünleşme için geriye kalan tüm araçları ortadan kaldırmayı amaçlıyordu.

Trump yönetiminin yürütme yetkisi ve federal fonlamanın zorlayıcı gücü, bu hedeflere ulaşmanın temel mekanizmaları olacak. Bilimsel araştırma ve federal mali yardım için ayrılan fonların tamamen ortadan kalkması pek olası görünmüyor, ancak Kongre kesintiler yapmaya istekli olabilir ve yönetim, başkanın gündemine aykırı gördüğü hibeleri ve programları ortadan kaldırmaya kesinlikle çalışacaktır.

Yönetimin, “DEI” olarak tanımladığı tüm programları, politikaları ve uygulamaları yasadışı ayrımcılığın bir biçimi olarak tanımlamasını bekliyorum. Yönetim, DEI'de varlığı bulunan herhangi bir koleji federal yüklenici olmaya uygunsuz olarak görebilir, bu da kurumların araştırma fonlarının yanı sıra öğrenci mali yardımını da kesecektir.

Yönetim, örnek teşkil etmesi ve diğerlerinin de tam uyum sağlamasını sağlamak için önde gelen üniversiteleri soruşturacak ve dava edecek. Genel hatlar açık, ancak çok şey belirsizliğini koruyor.

Kampüs operasyonlarının ne kadar derinine inmeye çalışacaklar?

Müfredata ve öğrencilerin hayatlarına daha fazla mı müdahale edecekler?

Kongre yönetime ne kadar destek verecek?

Mahkemeler çizgiyi nerede çekecek? Son olarak, eyalet hükümetlerinin ve mevcut kurumsal kaynakların ne kadar sınırlı barınak sağlayacağını bilmiyoruz. Eyalet yasaları federal yasaların yerini alamaz ve eyaletlerin federal dolarların yerini alması pek olası değildir.

Özel servet de bağımsızlığın garantisi değil; Kongre ve yönetim vakıflara vergi koymaya hevesli. Yüksek öğrenim liderleri Trump'ın ahlaki açıdan yanlış ve muhtemelen yasadışı niyetleri konusunda açık görüşlü olmalı ve zorunda olmadıkları hiçbir şeyi kabul etmekten kaçınmalıdırlar.

Başkanlar için dört ders öne çıkıyor. Aşırı sağın gündemine boyun eğmeyi, kamuoyunun güvenini kazanmakla karıştırmayın. Çeşitlilik ve kapsayıcılık programlarının ortadan kaldırılması çağrıları, meşru kamu endişelerine yanıt verme gerekliliğiyle tutarlı değildir. Yükseköğrenime olan güven, özellikle sağ kesimde, azaldı. Eyalet liderleri, Florida'da devlet destekli bir müfredatın uygulanmasını gerekçe olarak halkın güvensizliğini gösterdiler. Ancak bu aşırılık, akademik özgürlüğün temel ilkelerini ihlal ediyor ve kamuoyunun görüşlerine aykırı. Yüksek öğrenimin uygun fiyatlı ve alakalı olup olmadığı konusundaki endişe gerçektir. Ayrıca bunun Elon Musk ve Christopher Rufo gibi aşırı sağcı elitlerin öncülük ettiği mevcut saldırıyla da pek ilgisi yok.

Dürüstçe iletişim kurun ve boş ümitlere kapılmaktan kaçının. Kurum liderlerinin mesajları iletişim profesyonellerinin ölçülü tavrını benimsedi. "Durumu yakından takip ediyoruz" gibi ifadelerin yer aldığı kampüs çapındaki e-postalar, sanki "Endişelenmeyin" demek istercesine bir sakinlik hissi yaratmayı amaçlıyor. “Biz bu işin üzerindeyiz ve eninde sonunda her şey yoluna girecek."

Bu tavrı takınmanın iyi bir nedeni var: Panik yapmak yararsızdır ve istenmeyen dikkat çekebilir. Ancak liderler, yeni federal politikaların kendi toplumlarındaki bireylere zarar verebileceğinin farkındalar.

Aksi gibi davranmak, zor kararları birlikte almak için gerekli olan bağların kurulmasını ve sürdürülmesini zorlaştırır. Trump yönetiminin taktikleri kampüsteki bazı insanları diğerlerine karşı kışkırtmak üzerine tasarlanmış. Bunu baştan kabul etmek huzuru garantilemeyebilir ama toplumu, ortaya çıktığında iç çatışmayı yönetmeye hazırlayabilir.

Yükseköğretim hayatta kalmak için taviz vermek zorunda kalabilir, ancak henüz o noktada değiliz. Artık saldırıya geçmenin zamanı geldi. Gerçekçiliği çaresiz bir felaket tellallığıyla karıştırmayın.

İlk Trump yönetimi de endişeliydi. Kaos ve yıkıcı bir süreçti ama yüksek öğrenim için en kötü sonuçların önüne geçildi. Sonuç olarak liderler, mevcut endişeleri aşırı tepki olarak görme eğiliminde olabilirler.

Bu kötü bir fikir. Mevcut durumun son derece vahim olduğunun gerçekçi bir şekilde değerlendirilmesi, karar alma ve planlama açısından vazgeçilmezdir. Liderler, karar alma ekiplerini değerlendirmeli ve odadaki seslerin krizin ciddiyetini ve kapsamını kavrayıp kavramadıklarını belirlemelidir.

Aksi takdirde, özellikle hedeflenen topluluklardan gelen yeni bakış açılarının sürece dahil edilmesi gerekir. Önleyici uyumluluğu sınırlamak için risk yönetimi çerçevelerini gözden geçirin. "Önceden uymayın" otoriter bir rejimle karşı karşıya kaldığınızda verilen en yaygın tavsiyelerden biridir.

Birçok üniversite liderinin erken itaatten kaçınmaya kararlı olduğunu düşünüyorum. Ancak yükseköğretimin geleneksel risk yönetimi ve emanet karar alma çerçeveleri uyumluluğa uygundur.

Bağışçılar, hükümet ilişkileri ve iletişim personeli acil değişiklikler için baskı yapabilir.

Örneğin, hukuk müşaviri, DEI ve benzeri ifadelere ilişkin referansların yer aldığı internet sitelerinin temizlenmesi, ofislerin ve iş unvanlarının yeniden adlandırılması ve dengesiz Trump yönetimini yatıştırmak için uluslararası ortaklıkların kesilmesi yönünde çağrıda bulunabilir.

Eğer bunları şimdi keserseniz, bir daha asla geri gelmeyebilirler. Bu tür yatıştırma girişimleri geçmişte işe yaramadı ve şimdi de işe yaraması pek olası değil. Yönetimin bugün istediğini söylediği şeye uymaya yönelik girişimlerin, yarın daha fazla ve daha yıkıcı tecavüzü teşvik etmesi de mümkün.

Şu anda savunma pozisyonundayız. Sektör tarafsızdır ve haklı olarak öyle kalmaya çalışmaktadır. Bu tarafsızlık Trump yönetimine açıkça karşı çıkmayı akıllıca bulmayabilir, ancak yükseköğretimde otoriter bir ele geçirmeye direnmek partizan bir mesele değildir. Gerçekçi olmak, riskleri anlamak anlamına gelir. Yükseköğrenimi korumak, bireysel kurumlara, sektöre ve demokratik bir toplumu destekleyen toplumsal altyapıya hizmet etmek anlamına gelir.

Yükseköğretim hayatta kalmak için taviz vermek zorunda kalabilir, ancak henüz o noktada değiliz. Artık saldırıya geçmenin zamanı geldi. Bunun için sektörün çok yönlü bir strateji benimsemesi gerekiyor.

New York Times gazetesi, bazı varlıklı üniversitelerin hükümetle ilişkilere yatırımlarını artırdığını, özellikle Cumhuriyetçi lobi şirketlerinin temsiline vurgu yaptığını bildiriyor. Kongre Cumhuriyetçileri ile Trump arasında biraz olsun mesafe koymak için çalışmak iyi bir başlangıç. Dayanışma şart, imkânı olan üniversitelerin kendi dar çıkarları için değil, sektör adına lobi yapması gerekiyor.

 Amerikan Eğitim Konseyi gibi sektörün tamamı adına konuşabilecek kapasiteye sahip kuruluşlar her zamankinden daha önemlidir ve siyasi ve yasal çözümler bulma çabalarını koordine ederek yardımcı olabilirler.

Temel akademik değerlerden ödün vermek anlamına gelmiyorsa, eyalet hükümetleri ve iş dünyası liderleriyle ortaklık kurmak faydalı olacaktır. Kamuoyu ile doğrudan iletişim de aynı derecede önemlidir. Biz eğitimcileriz ve kriz hakkında kampüs içinde ve dışında eğitim vermenin, öğrenciler, topluluklar, eyaletler ve kamuoyu üzerindeki sonuçlarına odaklanmanın zamanı geldi.

Özellikle kadrolu ve ilgili uzmanlığa sahip olan öğretim görevlilerimiz, kamusal bilimsel çalışmalara öncelik vermelidir. Üniversite liderlerinin, rahatsız edici olsalar bile, açık ve net konuşmaları gerekir. Devlet koleji liderlerinin kendi eyaletlerinde hâlâ bir itibarları var; bunu kullanmalarına ihtiyacımız var.

Bu yaz, Gazze'deki savaşa karşı kampüs protestoları nedeniyle yaşanan çatışmaların, gergin bir seçim döneminde daha genel bir huzursuzluğa yol açmasından endişe ediyordum. Öyle bir şey olmadı. Ayrıca birinci sınıf kayıtlarının ülke çapında arttığını da biliyoruz.

Mezuniyet oranları da artıyor ve öğrenim ücretlerinin reel maliyeti düşüyor. Öyle hissettirmiyor ama yüksek öğrenim, beklentilerin aksine daha güçlü bir konumda.

Prof. Dr. Brendan Cantwell

(www.chronicle.com)

Gercekedebiyat.com